Başlangıç Tarihi : Nisan 2024 

Genel Nitelikler: 

• Üniversitelerin Sosyal Hizmet Bölümünden mezun, 
• Benzer pozisyonlarda en az 2 yıl deneyimli, 
• Branşı ile ilgili yenilikleri, tüm güncel yöntemleri takip eden ve uygulayan, • MS Office programlarına hakim, 
• Güçlü iletişim becerilerine sahip, 
• Esnek çalışma saatlerine uyum sağlayabilen, 
• Yeniliğe ve öğrenmeye açık, kişisel gelişimine önem veren, 
• Tercihen Afet ve Travma konusunda Eğitim veya Sertifikası olan, 
• Çok kültürlü ortamda çalışma deneyimi, 
• Adıyaman’da ikamet eden veya edebilecek olan 
• İyi derecede İngilizce (konuşma, okuma ve yazma) bilgisine sahip olmak

Görev Tanımı: 

• Görev alanı ile ilgili yararlanıcılar ile görüşme yapılması, aile ve yararlanıcı Sosyal İnceleme  Raporunun hazırlanması ve yöneticisine sunulması, takibinin yapılması, 
• Yararlanıcıların aile, iş, yakın çevresi ve bulunduğu toplumla ilişkisini düzenleme konularında  mesleki çalışmalar yapılması, topluma tekrar entegre olmaları için çalışmalar yürütülmesi • Sosyal hizmete gereksinimi olan yararlanıcıların kaynak, hizmet ve fırsatlardan eşit olarak  yararlanmalarının sağlanması, toplum kaynaklarını bu yönde etkin bir biçimde kullanılması,  ihtiyaç duyan yararlanıcıların diğer ilgili kurumlardan (SHÇEK, SYDV, İŞKUR, Belediyeler gibi)  sürekli ve geçici destek sağlamasına yardımcı olunması, 
• Projemizde düzenlenecek iş ve meslek edindirme kurslarının takip edilmesi ve merkezde kalan  kişilerin bu imkanlardan yararlanmaları için organize olunması, 
• Çalıştığı alana ilişkin sosyal hizmet çalışmalarının oluşturulmasında, program ve planlama  aşamalarında etkin görev alınması, sorunların önlenmesi ve çözümü yönünde öneriler  sunulması, 
• Sosyal hizmetin gelişmesiyle ilgili her alanda ilgili kurum/kuruluşlarla iletişime geçilmesi,  görüşmelerde bulunulması, iş birlikleri sağlanması. 
• Psikososyal destek çalışmalarına katılım için yetişkinlerin ve çocukların tespit edilmesi adına  saha ziyaretlerine destek olması 
• Haftalık ve aylık planlamalarını oluşturması 
• Kendi çalışma alanı kapsamındaki verilerin düzenli olarak kurumun veri tabanına girişini  yapması, aylık raporlamalara destek sağlaması, 

Raporlama 

• Her konum için aylık veri raporu sağlanması 
• Proje yöneticisine faaliyetler hakkında düzenli raporlama sağlanması  
• Görevin sonunda bir Görev raporu ve/veya Devir teslim belgesinin oluşturulması

Pozisyonla ilgili diğer görevler 

• Kurum içi çalışma toplantılarına katılmak 
• Güvenlikle ilgili sorunları bölüm yöneticisine bildirilmesi
• İzleme için proje uygulama yerlerine düzenli saha ziyaretleri yapılması ve raporlanması 
• Bölüm yöneticisi tarafından talep edilen diğer ilgili görevlerin yerine getirilmesi 

Nasıl Başvurulur: 

Adaylar Türkçe özgeçmişlerini (en fazla 4 sayfa), motivasyon mektuplarını (en fazla 2 sayfa) İngilizce, en az iki referans, konu bölümüne “4708_Social worker_2024” yazarak  sifirayrimcilik@sifirayrimcilik.org adresine gönderebilirler.

Kapanış Tarihi: 08.04.2024_17:00 

“07.04.2016 tarih, 29677 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan 6698 Sayılı Kişisel Verilerin Korunması  Kanunu kapsamında, bu ilana yapacağınız başvuru ile özgeçmişiniz içerisindeki tüm kişisel bilgilerinizin  Sıfır Ayrımcılık Derneği ile paylaşılmasını ve bu bilgilerin saklanmasını kabul etmiş bulunmaktasınız.”

The post Sıfır Ayrımcılık Derneği Sosyal Hizmet Uzmanı Arıyor appeared first on Sivil Sayfalar.

Roman Gençlerin Eğitime Erişiminin Artırılması Hedefleniyor

Roman gençlerin eğitim oranları oldukça düşükken, devamsızlık ve okul terk oranları ise oldukça yüksek. Ayrıca, ailelerin eğitimin önemi konusunda yeterince bilgi sahibi olmaması ve rol model eksikliği de bu gençlerin eğitimden kopmalarını hızlandırıyor.

Bu proje, Roman lise ve üniversite öğrencilerinin eğitime erişiminde yaşadıkları maddi sıkıntıları ve okul yaşamına uyum sorunlarını azaltmayı, aynı zamanda dersten kalma ve sınıfta kalma riskini ve Roman gençlerin istihdama geçişte karşılaştıkları sorunları azaltmayı amaçlıyor.

Roman Gençlere Yönelik Toplumsal Cinsiyet Eşitliğine Odaklı Burs Programı

Değerlendirme sürecinde toplumsal cinsiyet eşitliğine özellikle dikkat edilecek burs programı, Türkiye’de Roman gençlere sağlanan tek burs olma özelliğini taşıyor. Bu özel burs programı sayesinde, Roman gençlerin eğitim alanındaki dezavantajlarını azaltmak ve onlara daha adil bir gelecek sunmak için önemli bir adım atılmış olacak.

Başvuru Şartları ve Detaylar

Bu burs programına başvuracak lise öğrencileri için gerekli şartlar; öğrencinin Roman olması, Edirne, İstanbul, İzmir veya Hatay illerinden birinde okuyor olması.

Üniversite öğrencileri için ise öğrencinin Roman olması ve 2023/24 akademik yılı dâhilinde lisans öğrenimi görüyor olması temel şart. Üniversite öğrencileri için herhangi bir ilde ikamet etmesi veya okuması gibi bir şart aranmamakta, tüm Türkiye’den gelen başvurular kabul edilmekte.

Burs başvuruları ile ilgili tüm detaylara buradan ulaşabilirsiniz.

Sorularınız için baran.cetinkaya@sifirayrimcilik.org, hatice.cetinkaya@sifirayrimcilik.org veya sifirayrimcilik@sifirayrimcilik.org mail adresinden iletişime geçebilirsiniz.

Başvuru Rehberi

Üniversite Başvuru Formu

Lise Başvuru Formu

Veli İzin Formu (18 yaşından küçük başvuranların velileri tarafından doldurularak imzalanacak)

Üniversite Burs Programı İçin Beyan Formu

Lise Burs Programı İçin Beyan Formu

Son Başvuru Tarihi: 5 Mart 2024

*** Lise öğrencisi olup, 18 yaşını geçmiş başvurucuların Veli İzin Formu doldurması gerekmemektir.

The post Roman Eğitim Fonu Burs Başvuruları Başladı appeared first on Sivil Sayfalar.

Yapılan çalışmalarda haftada 2 gün katkı koyabilecek gönüllülerin;

• Çocuk Gelişimi
• Sosyal Hizmet
• Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik
• Psikoloji
• Okul Öncesi Öğretmenliği

gibi bölümlerden mezun ya da halihazırda bu bölümlerde okuyan kişilerden olması önceliklidir.

Başvuru formu için  tıklayınız.

Sıfır Ayrımcılık Derneği Hakkında

Dernek, ekonomik, sosyal ve kültürel olarak dezavantajlı toplulukların, sosyal kültürel açıdan gelişme gösterebilmesi ve bu topluluklara yönelik önyargı ve ayrımcılığa karşı toplumu, diyalog ve dayanışma çerçevesinde bütünleştirme çalışmaları yürütmektedir.

The post Sıfır Ayrımcılık Derneği Gönüllülerini Arıyor appeared first on Sivil Sayfalar.

‘Roman Çocuklar ve Gençler Eğitime Erişemiyor’

Türkiye’nin 8 farklı ilinden (Diyarbakır, Edirne, Hatay, İstanbul, İzmir, Gaziantep, Uşak ve Artvin) 15-25 yaş arası 105 Roman gençle (97 anket, 8 derinlemesine görüşme) yapılan görüşmelerden elde edilen bulgularla hazırlanan rapor, Roman çocuk ve gençlerin eğitimden kopuş oranlarının yüksek olduğunu gösteriyor. Görüşmelere katılan 95 gençten 28’i okulu bırakmış, 56 genç ise eğitim hayatı boyunca en az yarım dönem eğitime ara verdiğini ifade ediyor. Gençlerin okulu bırakma nedenlerinin başında ise ekonomik zorluklar ve dışlanma-ayrımcılıktan geliyor.

İkinci sınıftan itibaren kötü muamele başladı. Beşinci sınıfa kadar okudum, beşinci sınıfta bıraktım. Ayrımcılık yaptıkları için okuyamadım. (Derinlemesine Görüşme Notlarından, Erkek, 18 yaşında)

‘Roman Çocuklar ve Gençler Eğitim Ortamlarında Ayrımcılığa Uğruyor’

Raporda ortaya çıkan diğer önemli bir bulgu ise eğitim ortamlarında yaşanan ayrımcılık. Görüşmelere katılan 95 gençten 61’i yani yaklaşık olarak her 3 gençten 2’si ise okul gibi eğitim ortamlarında ayrımcılığa maruz kaldığını ifade ediyor. 

Eğitim ortamlarında kimler tarafından ayrımcılığa maruz bırakıldığı sorusuna ise gençlerin çoğunluğu arkadaşlarım veya onların aileleri tarafından cevabını veriyor. 95 kişiden 71’i arkadaşları veya aileleri tarafından ayrımcılığa maruz kaldığını ifade ediyor. 17 genç ise öğretmenleri tarafından ayrımcılığa maruz bırakıldığını söylüyor.  

Hoca resmen ilkokulda yüzüme karşı sen çöp tenekesisin, senden hiçbir şey olmaz dediği gün benim bittiğim gündü zaten. (Derinlemesine Görüşme Notlarından, Kadın, 23 yaşında)

Okulda arkadaşlarım ayrımcılık yapıyorlardı. Dalga geçiyorlardı, yanlarına almıyorlardı. (Derinlemesine Görüşme Notlarından, Erkek, 18 yaşında)

Gençlerin okul ortamlarında maruz kaldıkları ayrımcılığın en önemli sebebi ise etnik kimlik. 57 genç etnik kökeninden kaynaklı ayrımcılığa maruz kaldığını düşünüyor.

Lisede din dersinde öğretmen ‘Çingeneler için hırsızlık normaldir’ dedi. Çok sinirlendim ama bir şey diyemedim. O anı hiç unutamıyorum. (Derinlemesine Görüşme Notlarından, Kadın, 24 yaşında)

Bana öğretmenin bağırıp çağırıyordu. Bu Romanlar hep böyle diyordu. (Anket görüşmelerinden)

Eğitimde yaşanan diğer önemli bir sorun ise “ayrı tutma” uygulamaları. Roman mahallelerinin içinde veya yakınında olan okullar Roman okullarına dönüşüyor, karma okullarda ise ayrı sınıf oluşturma gibi uygulamaların olduğu biliniyor.

1. sınıfta bize özgü bir sınıf yaptılar. Bizi Türklerle aynı ortama koymadılar. (Derinlemesine Görüşme Notlarından, Erkek, 23 yaşında)

‘Gençlerin Yarısından Fazlası İstihdamda Değil’

İzleme çalışması kapsamında ortaya çıkan diğer önemli bir veri ise gençlerin istihdam oranları. Görüşülen gençlerin yarısından fazlası ise istihdamda değil. 97 gençten 50’si çalışmadığını belirtiyor. Çalışan gençlerin 23’ünün ise düzenli bir işi ve sosyal güvencesi yok. Gençlerin istihdamda olmamasının birçok nedeni var. Bu nedenlerin başında düşük eğitim düzeyi ile iş arama süreçleri ve iş ortamlarında karşılaşılan dışlanma-ayrımcılık geliyor.

‘Roman Gençler İş Ortamlarında Ayrımcılığa Maruz Kalıyor’

Görüşme yapılan 64 gençten 22’si iş arama süreçlerinde ayrımcılığa maruz kaldığını söylüyor. 

10 genç ise işe alım mülakatları sırasında kendilerine Roman olup olmadığının sorulduğunu anlatıyor. 

Nerede oturuyorsun diye soruyordu. Benim mahallemin Dom mahallesi olduğunu bildikleri için iş vermediler. Bunu birçok kez yaşadım. Arayacağız diyorlar, aramıyorlar. (Anket görüşmelerinden)

İş ortamlarında ayrımcılığa maruz kaldığını söyleyen genç sayısı ise 21. Bu gençlerden 18’i iş ortamlarında etnik kimliğinden dolayı ayrımcılığa maruz kaldığını söylüyor.

2-3 gün çalıştırıp, Dom olduğumu anlayınca hemen işten çıkarıyorlar. (Anket görüşmelerinden)

‘Roman Gençler Ayrımcılığa Uğramamak için Kimliğini Saklıyor’

Raporda ortaya çıkan diğer önemli bulgu ise Roman gençlerin istihdam alanında ayrımcılıkla karşılaşmamak için iş ortamlarında kimliklerini saklamasıdır. Gençlerden bazıları Roman (Roman, Dom, Lom ve Abdal) olduğunu işyerinde kimsenin bilmediğini bu nedenle de ayrımcılığa maruz kalmadığını belirtiyor. 

Genelde iş ortamlarında sorduklarında İstanbulluyum deyip, geçiyorum. (Derinlemesine Görüşme Notlarından, Kız Çocuğu, 17 yaşında)

Rapor ayrıca gençlerin çok azının yaşadığı ayrımcılık sonrasında herhangi bir girişimde bulunduğunu, ancak bu konuda resmi makamlara başvuru yapılmadığını da ortaya koyuyor.

Sonuç ve Tavsiyeler

Raporun sonuç bölümünde ise elde edilen bulgular ve gençlerin taleplerinden yola çıkarak ayrımcılık, eğitim, istihdam, gençlik politikası ve ilişkili kesişimler konulara dair önemli tavsiyeler yer alıyor. Bu tavsiyelerden bazıları işe şunlardır;

• Roman gençlerin en önemli talebi, karar verme mekanizmalarına katılımlarının artırılmasıdır. 
• Roman Vatandaşlara Yönelik Stratejik Eylem Planı hazırlanması sürecinde, gençlerin katılımının anlamlı bir şekilde sağlanması ve gençlere yönelik spesifik stratejilerin belirlenmesi gerekmektedir. 
• Gençlerle ilgili ve gençlerin katılımıyla tasarlanacak politika yapım süreçlerine Roman Topluluklarından grupların ve özelinde de ihtiyaçları farklılaşan gençlerin (genç kadınlar, engelliler vd.) dahiliyetlerinin sağlanması oldukça kritiktir. 
• Gençler, karar vericilerden ayrımcılıkla mücadele edilmesi ve ayrımcılık yasası çıkarılarak, ayrımcılıkla ilgili caydırıcı cezaların verilmesi talep etmektedir.

Eğitim Ortamlarında Ayrımcılığa Dair Sonuçlar ve Tavsiyeler

• Gençler, Roman çocuk ve gençlerin eğitimlerine devam edebilmeleri için farklı açılardan desteklenmeleri gerektiğini düşünmektedir. Roman çocuk ve gençlere yönelik özel eğitim politikaları ve pozitif ayrımcılık içeren politikalar geliştirilmelidir.
• Zorunlu eğitimin süresinin artması ve okula devam etmeyen çocukların sıkı takibinin yapılması, özellikle Roman çocuklar gibi birçok sebepten okulu terk etme potansiyeli olan çocuk grupları için oldukça kritiktir.  
• Çocukların okula devamının sağlanması için, derin yoksullukla mücadele edecek politikaların oluşturulması, politikaların uygulanabilir hale geleceği zamana kadar ise “geçici önlem” uygulamalarının (okul çağında çocuğu olan ailelerin maddi olarak desteklenmesi, çocuklara okula devam edebilmeleri için burs verilmesi vb.) hayata geçirilmesi gerekir.
• Roman çocukların okulda öğretmenlerinden, arkadaşlarından veya roman olmayan ailelerden ayrımcılık görmektedir. Ayrımcılık, birlikte yaşam, insan hakları konularından yapılacak çalışmalar hem öğrencilere hem öğretmenlere hem de velilere yönelik kurgulanmalı ve yaygınlaştırılmalıdır.

Çalışma Ortamlarında Ayrımcılığa Dair Sonuçlar ve Tavsiyeler

• Gençler, Roman gençler için meslek edindirme kursları açılmasını ve istihdam alanları sağlanmasını talep etmektedir. İşsizliğin azaltılması, özel sektörde Romanlara özel kontenjan ayrılması, atık toplamanın yasaklandığı illerde yasağın kaldırılması, belediyelerde Romanlara iş imkanlarının sağlanması başlıca taleplerdir.
• Genç İşsizliğinin Önlenmesi ile ilgili oluşturulacak olan Stratejik Planlar da dahil olmak üzere politika metinlerinde Genç Romanlar ve benzeri görünmez grupların da özellikle tanımlanması ve politikaların kapsayıcı bir şekilde oluşturulması önemlidir.
• İş yerlerinde ayrımcılığın önlenmesi için, takip sistemi kurulmalı ve ayrımcılığın bildirilebileceği mekanizmalar oluşturulmalıdır. 

Raporun tamamına buradan ulaşabilirsiniz.

Kapak fotoğrafı: Ali Ekrem

The post ‘3 Roman Gençten 2’si Eğitimde Ayrımcılığa Maruz Kalıyor’ appeared first on Sivil Sayfalar.

Yerel proje koordinatörü Esin Ihlamur, iki aydır 10 Roman kadınla buluştuklarını, bu buluşmalarda bazen dertleştiklerini bazen gülüp eğlendiklerini, en çok şiddete maruz kaldıklarında neler yapacaklarına dair çeşitli tartışmalar gerçekleştirdiklerini aktardı. 

Proje Koordinatörü Ekin Çuhadar ise ev içi şiddet, partner şiddeti, cinsiyete dayalı şiddet gibi konuları konuşmanın başlı başına zor olduğuna dikkat çekti. Projeye başlarken endişe duyduklarını ifade eden Çuhadar, kadınlarla bir araya geldikçe endişeleri bir kenara bıraktıklarını, hep birlikte cesaretlendiklerini, bu pilot çalışmanın ölçeğini genişleterek uygulamaya devam edeceklerini söyledi. 

‘Kocamla Eşit Olduğumuzu Öğrendim’

Dayanışma çemberine katılan kadınlardan birisi toplantıların kendisine olan katkısını şöyle ifade etti: “Toplantılara katılana kadar sadece ben ve arkadaşım bu sorunları yaşıyoruz sanırdım. Her kadının benzer zorluklar yaşadığını tahmin etmiyordum. Deneyimlerimizi birbirimizle paylaşıyoruz ve bu zorluklara maruz kalan tek kişinin ben olmadığımı fark ettim. Yaşadıklarımızı birbirimizle paylaşmak beni güçlendirdi. Eskiden kocamın bana yaptığı bir şey için sesimi çıkaramazdım. Ancak şu anda, bana böyle davranamazsın diyebiliyorum. Ben bunu hak etmiyorum, bana bağırmaya hakkın yok falan. Yani bu proje hayatımda daha güçlü olmama yardımcı oldu.”

Bir başka katılımcı kadın ise sözlerini şöyle sürdürdü: “En başta haklarım olduğunu öğrendim. Eskiden yemek yapmak, çamaşır yıkamak, dışarıda çalışmak kadın olarak sadece benim görevim sanırdım. Bir kadın olarak her şeyi yapmaya çalıştım. Ama kocamla eşit olduğumuzu öğrendim. Şimdi, her şeyi tek başıma yapmıyorum, kocama bazılarını senin de yapman lazım diyorum.”

Proje kapsamında yapılan çalışmalarda, kadınların güvenliği için isimlerine ve fotoğraflarına yer verilmiyor.

Dayanışmanın Güçlendirilmesine İhtiyaç Var

Batı Balkanlar ve Türkiye’de başarılı olduğu kanıtlanmış Romanlara yönelik sosyal içerme ve güçlendirme projelerinin karşılıklı uygulanmasıyla Roman topluluklarını desteklemeyi amaçlayan proje, Ağustos 2020’de başladı. Sıfır Ayrımcılık Derneği, proje kapsamında birden fazla projesi örnek olarak uygulanan tek dernek oldu. Romanya, Slovakya, Kuzey Makedonya, Arnavutluk, Bosna Hersek, Macaristan, Bulgaristan, Çekya, Litvanya ve Türkiye’de uygulanan proje ile, Roman sosyal içermesine yönelik toplum önderliğindeki yaklaşımların benimsenmesi için elverişli bir ortamın yaratılması hedefleniyor.  

Türkiye’deki bu pilot uygulamayla birlikte, çeşitli sosyo-ekonomik hizmetlere ulaşmada zorluk yaşayan ve desteklenmeye ihtiyacı olan kadınların arasındaki dayanışmayı artıracak çalışmaların çeşitlendirilmesine ve sürdürülebilirliğinin sağlanmasına ihtiyaç olduğu görülüyor.

The post Roman Kadınlar Dayanışma Çemberi Kurdu appeared first on Sivil Sayfalar.

Rapora buradan ulaşabilirsiniz.

The post Data Talks: COVID – 19’un Türkiye’deki Roman Toplulukları Üzerindeki Sosyoekonomik Etki Araştırması appeared first on Sivil Sayfalar.

Kampanya belediyeler ve Roman toplulukları arasındaki diyaloğu güçlendirecek ve en iyi uygulama örneklerini görünür kılacaktır. “En Roman Dostu Belediye Başkanı’nın” seçimi, belediyeler ve Roman toplumunun nasıl bir araya gelebileceği ve eşit düzeyde diyalog kurabileceği hakkında toplulukların görüşlerini hayata geçirmesine yardımcı olacağı hedefleniyor.

Kampanya Roman entegrasyonundan olumlu örneklere odaklanacak. Daha da ötesi, seçim kıstasları, projenin güçlendirme, harekete geçirme ve yerel yetkililer ile Roman toplulukları arasında eşit diyalog kurma felsefesinin altını çizecek.

Arnavutluk, Sırbistan, Kosova, Kuzey Makedonya Cumhuriyeti, Bosna Hersek ve Türkiye’de En Roman Dostu Belediye Başkanı ödülünü almaya hak kazanan belediye başkanları, Roman Haftası kapsamında, 16-19 Mayıs 2022 tarihleri arasında Brüksel’de özel bir etkinliğe katılacak ve AB Komisyonu’nun Komşuluk ve Genişleme Genel Direktörlüğü’nden (DG NEAR) üst düzey bir temsilciyle bir araya gelecekler.

Kampanya 1 Mart – 15 Nisan 2022 tarihleri arasında sürecek. Bağımsız bir jüri oluşturulacak ve kazananı, temin edilen başvuru formu uyarınca belirleyecek.

Başvuru

Detaylı bilgiye ve başvuru formuna buradan ulaşabilirsiniz.

The post ‘En Roman Dostu Belediye Başkanı’ Kampanyası Başladı appeared first on Sivil Sayfalar.

Aylık Gelir Ortalaması 1.416 TL

• Araştırmanın en çarpıcı sonuçlarından biri ise aylık gelire verilen yanıtlar oldu.
• Katılımcıların tamamı göz önüne alındığında “aylık ortalama hane halkı geliri sadece 1.416 TL”.
• Katılımcıların yüzde 21.8’i “hiç gelirimiz yok ve yardım almıyoruz” yanıtını verirken, “gelirimiz yok ama yardım alıyoruz” diyenlerin oranı yüzde 10.3.
• Bir hanede çalışan hiç kimsenin olmadığı grubun oranı yüzde 47.8 iken, tek bir kişinin çalıştığı grup ise yüzde 43.3! Ve yüzde 79.8’inin borcu var.
• Emekli olamayacağını düşünenlerin oranı ise %71.5.

En Çok Tüketilen Gıda Makarna ve Patates

• Romanların en çok tükettiği gıdalar sıralamasında ilk üçü makarna, patates ve çorba aldı.
• Yüzde 59’u yılda bir kez bile et tüketmediğini belirtirken, yüzde 23.3’ü ise “yılda birkaç kez et tüketiyoruz” yanıtını verdi.
  İş ve beslenme sorunu yaşayan Romanların yüzde 62’si herhangi bir sosyal yardım almadığını belirtirken, yardım alanların büyük bir kısmı ise adres olarak kaymakamlık ve belediyeleri gösterdi.
• Alınan yardımlarda ise ilk sırayı yüzde 18.1 ile kömür aldı.

Covid-19 Salgını İşsiz Roman Sayısını Büyüttü

• Genellikle müzisyenlik ya da seyyar satıcılık yapan Romanların önemli bir bölümü, Kovid-19 salgını döneminde işini kaybetmiş.
• “Salgında tüm gelirim sıfırlandı” diyenlerin oranı yüzde 55.7, geliri azalanlar ise yüzde 33.2’lik bir orana ulaştı.
• Roman çocuklarının durumu 0-5 yaş arası çocuğu olanların yüzde 50’sinden fazlası çocuklarının beslenmesi konusunda ciddi sorunlar yaşadığını belirtirken özellikle Anadolu’da yaşayan Romanların önemli bir bölümü, çocuklarının eğitim gereçlerine ulaşmada büyük sorunlar yaşadığını ifade ediyor.
• Katılımcıların yüzde 79.5’i çocuklarının geleceğinden büyük endişe duyduğunu dile getiriyor.
• Tüm bu zorluklara karşın Roman aileleri, çocuklarının okula devam etmesi için büyük çaba harcıyor.
  Çünkü yüzde 77.1’i zorluklara karşın çocuklarının okula devam ettiğini söylüyor.

En Büyük Beklenti Sosyal Yardım ve İş İmkanı

• Roman vatandaşların karşılaştığı en büyük zorluklardan biri de ayrımcılık. Türkiye genelindeki katılımcıların yüzde 40’ı ayrımcılığa maruz kaldığını söylerken yüzde 19.5’i ise “biraz maruz kaldım” diyor.
• En çok gündelik hayatta her gün ayrımcılıkla karşılaştığını belirten Romanlar, ikinci sırada en fazla ayrımcılığa devlet daireleri ve
  hastanelerde maruz kaldığını belirtiyor.
  Araştırmada belediyelerden beklentileri de sorulan katılımcıların çok büyük bir bölümü sosyal yardımların artırılmasını istiyor. İsteklerin diğer ikisini ise ayrımcılık yapılmaması ve iş imkânı sağlanması oluşturuyor.
• Devletten beklenti konusunda da sosyal yardımlar ilk sırada yer alırken, ayrımcılık yapılmaması ve iş imkânı istekleri öne çıkıyor.

Araştırmanın detaylarına buradan ulaşabilirsiniz.

The post Türkiye’de Romanlar: ‘Yaşlanamayacak Kadar Yoksul’ appeared first on Sivil Sayfalar.

Geçen hafta CHP İzmir Milletvekili Özcan Purçu, ROMACTED II Programı kapsamında Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi’nden “Roman vatandaşların demokratik katılımının arttırılması” amacıyla Türkiye’ye gönderilen hibenin “Roman vatandaşlar için kullanılmadığını ve Romanlar açısından sürdürülebilir sonuçlar doğurmadığını” iddia etmişti. İçişleri Bakanı ve Cumhurbaşkanı Yardımcısı Fuat Oktay’ın yanıtlaması istemiyle Meclise soru önergesi veren Purçu ayrıca, “Program kapsamında Türkiye’ye hibe edilen bütçe miktarının yıllık 7.000.000 Euro” olduğunu da iddialarına eklemişti. Purçu, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda da “Ey Belediyeler Birliği ve ilgili STK’lar, Roman vatandaşlarımız için gönderilen 7 Milyon Euro’luk fonu ne yaptınız?” sorusunu yöneltmişti.

İddiaların hedefinde programın Türkiye’de yerelde yürütülmesinden sorumlu olan Sıfır Ayrımcılık Derneği var. Dernek, Purçu’nun iddialarına Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu tarafından Program hakkındaki resmi bilgileri paylaşarak yanıt vermeyi tercih etti.

‘Hibe Edilen Miktar 7 Milyon Değil 725 Bin Euro’

Buna göre,  ROMACTED II Programı kapsamında Türkiye’ye sağlanan fonun Purçu’nun soru önergesinde belirttiği “7 milyon değil 725 bin Euro” olduğu  ve bu hibeden Sıfır Ayrımcılık Derneği’ne ayrılan yıllık bütçenin “33 bin Euro” olduğu bilgisi paylaşıldı.

Avrupa Konseyi ve Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu’nun yaptığı ortak açıklamada ayrıca ROMACTED II Ortak Programı’nın “yerel düzeyde iyi yönetişim uygulamalarının yaygınlaştırılması ve Roman vatandaşların güçlendirilmesinin desteklenmesi” amacıyla hayata geçirildiği” ve “Ortak Program çatısı altında” Türkiye’ye ayrılan hibenin “çalışan kolaylaştırıcıların ve uzmanların, yol, konaklama ve ofis çalışanı gibi giderleri için kullanılmakta” olduğu bilgisi paylaşılıyor.

Bu olay, Türkiye’de özellikle yurtdışından fon alan sivil toplum kuruluşlarına yönelik suçlamalar, alınan hibe miktarları, hibenin kullanıldığı kalemler gibi kamuya açık olan bilgilerin bile kimi zaman yanlış şekilde iddia konusu olmasının ve iddialara verilen resmi yanıtların bile çoğu zaman iddia sahipleri tarafından tekzip edilmediğini son örneğini oluşturdu.

Hatırlanacağı gibi, Türkiye’de Chrest Vakfı’ndan fon alan sivil toplum kuruluşları ve medya organları da geçtiğimiz yaz benzer suçlamalara maruz kalmıştı. Sivil Sayfalar olarak Sunay Demircan ile konu hakkında yaptığımız röportajda Demircan, “fon alan STÖ’lerin ‘hainlik’ paranoyasından kurtulması” gerektiğini söylemiş, ilke ve değerlere uygun kullanılan fonlar STÖ’lerin sivilliğine zarar vermez” tespitini yapmıştı.

ROMACTED Programı hakkında daha fazla bilgiye buradan ulaşılabilir.

The post Sivil Toplumda Fon Tartışmalarının Son Örneği: ROMACTED II Programı appeared first on Sivil Sayfalar.