Bir Aile Babasının Maceraları annenin çalışması, ablanın okuması, aile içi şiddet, babanın ebeveynlik sorumlulukları gibi birçok olay örgüsünü içeriyor. Her parçası toplumsal cinsiyet eşitliği yaklaşımıyla tasarlandı ve oyuncunun bu yaklaşıma yönelik farkındalığını artırmayı amaçlıyor. Oyun, gerçek hayatta da aile babası veya aile babası adayı olan erkekleri hedef alıyor. Puanlarını yükseltmek için oyunu tekrar tekrar oynayan aile babaları, aynı olaylar karşısında farklı kararlar verebileceklerini görüyorlar. Aile Babası, farklı seçenekler ve seçimlerin aileye neler kazandırdığını göstermeyi ve oyuncuların hayatlarında değişimin önünü açmayı amaçlıyor.

Aile Babası, 2021 yılında Mavi Kalem tarafından tasarlanıp geliştirildi ve bir sivil toplum kuruluşu tarafından erkeklere mahsus üretilen ilk cep telefonu oyunu oldu.

Oyuna, Android telefonlar için buradan iOS seçenekleri için ise buradan ulaşabilirsiniz.

Mavi Kalem tarafından dünyada erkeklere yönelik sivil toplum kuruluşlarınca geliştirilen ilk mobil oyun olan “Bir Aile Babasının Maceraları” UNHCR tarafından desteklenmiştir.

The post Bir Oyun, Kadınların ve Kız Çocuklarının Güçlenmesini Nasıl Destekler? appeared first on Sivil Sayfalar.

Benim Hayalim, Annemin Hayali

Ben Sevda Çimen. Üç yıldır Hayata Destek’in Şanlıurfa sahasında psikososyal destek saha çalışanı olarak görev alıyorum. Çocuklarla psikososyal destek aktiviteleri ve ebeveynlerle farkındalık çalışmaları yürütüyorum. Kız Çocuklarını Güçlendirme Programı için yola çıktığımızda, bu kadar büyük bir heyecan duymamın sebebi, annemin hikâyesinde gizli. Biz dört kız kardeşiz. Çok küçük yaşlarında annesini kaybeden annem, çocukken mevsimlik tarımda çalışmak zorunda kalmış ve bu nedenle de ilkokuldan sonra okuyamamış. Fakat annem bizi ‘kızlarım okuyacak, kendi ayakları üzerinde duracak’ diyerek büyüttü ve dediğini de yaptı. Türlü zorluklara rağmen hepimiz üniversiteyi bitirdik. Kimimiz öğretmen, kimimiz de sosyal hizmet uzmanı olduk. Bizim hayallerimiz annemin de hayalleri oldu. Ve şimdi hem kendimizin hem de annemizin hayallerini tek tek gerçekleştirmeye çalışıyoruz. Çünkü kız çocuklarının güçlenmesinin önemini bilen bir ailede büyüdüm; şimdi de bu güçlenmenin bir parçası olabilecek bu projede, ekip arkadaşlarımla birlikte yer almanın mutluluğunu ve heyecanını yaşıyorum.

Kız Çocuklarını Güçlendirme Programı’nı uygulayabilmek için ilk adımı 2020 yılının Mart ayında attık ve UNICEF ve UNFPA tarafından Irak’ta yürütülen, o bölgenin dinamiklerine göre hazırlanmış ‘Kız Çocuklarını Güçlendirme Programı’nı kendi sahamız için tekrar düzenledik. Detaylı bir çalışma gerektiren ve yaklaşık bir yıl süren bu dönemde Hayata Destek Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Uzmanı Gamze Karadağ ile Ruh Sağlığı ve Psikososyal Destek (MHPSS) Sektör Yöneticimiz Özlem Çolak’tan destek aldık.

Bu bir senelik içerik çalışmasının ardından, Mart 2021 itibariyle programımızı Şanlıurfa’nın Haliliye, Harran ve Viranşehir sahalarında, salgın koşullarına uygun, gerekli sağlık ve güvenlik tedbirlerini alarak, yüz yüze uygulamaya başladık.

Dayanışma Çemberini Genişletmek

Bu programla amacımız, kız çocuklarının güçlenmeleri için güvenli alanlar oluşturmak; fiziksel-ruhsal olarak sağlıklı bir şekilde gelişebilmeleri için farkındalık yaratmak, bilgi-birikim ve gelişimlerini desteklemek. Öte yandan, kız çocuklarını yaşam becerileri, üreme sağlığı, toplumsal cinsiyete dayalı şiddetten korunma konularında güçlenmelerine destek olurken hem çocuk dostu alanlar kurmak hem de çevrelerinde kolayca yanıt bulamadıkları, ergenlik dönemine dair bütün sorularına yanıt verebilmeyi de oldukça önemli buluyoruz. Ebeveynlere programı tanıttığımız bir deneyim toplantısında,  ergenlikle ilgili doğru bilgiye ulaşmanın ne kadar zor olduğunu, bir annenin şu sözleri oldukça net bir şekilde özetliyordu:

“Ergenlik döneminin ne olduğunu bilmiyordum. Bedenimdeki değişimler beni korkutuyordu ve sürekli saklamaya çalışıyordum. Annem ‘her şeyi kendi kendinize öğrenin’ diyordu; ama ben utanıyordum. Misafir geldiği zaman utancımdan onların yanına çıkmak istemiyordum. Ama şu an çocuklarımız şanslı. Biz onları evde desteklerken, sizler de burada onları doğru olan sağlıklı bilgilerle destekleyeceksiniz. Bu da bizi gururlandırıyor.”

Peki biz bu programda hangi kız çocuklarına ulaşmayı hedefliyoruz? Okula hiç gitmemiş ya da gidemeyen; şiddet ve istismar riski altında olan ya da şiddete maruz bırakılmış; mülteci kız çocukları; tek ebeveynli ailelerde yaşayan, erken yaşta zorla evlilik riski bulunan, sosyo-ekonomik durumu kötü olan, çalıştırılan veya çalıştırılma riski bulunan, aile içinde yakınlarına bakmak zorunda olan kız çocuklarına ulaşmak önceliğimiz. Ama yine de amacımız aslında hiçbir kız çocuğunu dayanışma çemberimizin dışında bırakmamak ve mücadeleye çemberi genişleterek devam edebilmek.

Yaptığımız ihtiyaç analizi çalışmalarıyla hem ebeveynlerin hem de kız çocuklarının ihtiyaçlarını tespit ettikten sonra, pandemi önlemlerinin gerektirdiği şekilde sosyal mesafe, hijyen, maske kurallarına uyarak modülü hayata geçirdik.

9-13 ve 14-17 yaş gruplarına ayırdığımız atölyelerde güven inşası, duygularımızı anlamak, ebeveyn/bakım verenlerle ilişkiler, sorun çözme, özgüven ve üreme sağlığı gibi konuları kız çocuklarıyla konuşuyor, paylaşıyoruz.

“Futbol da Oynarım Dans da Ederim”

Kız çocuklarının kendini rahat ve güvende hissetmesi, haklarının farkında olması, bedenini, ilgi ve yeteneklerini tanıması bizim için en önemli adımdı. Kız çocukları da, kolaylaştırıcılar olarak bizler de her oturuma büyük bir heyecanla başlayıp büyük bir keyifle bitiriyoruz. Çocuklardan aldığımız geri bildirimler bizi her zaman mutlu ediyor. Bazılarını sizinle de paylaşmak istiyorum:

“Şiddet ve istismarın ne demek olduğunu öğrendim. Kimse bizi yargılayamaz, zarar da veremez.”

“Ben istemediğim sürece kimse bana sarılamaz, öpemez. Kendimi tehlikede hissettiğimde çığlık atarak yardım isteyebilirim.”

“Kız çocukları da futbol oynayabilir. Sadece futbol değil; voleybol, basketbol da oynar, bisiklete de binebilir, dans da edebilir.”

“15-16 yaşındaki biri evlenebilir sanıyordum. Ama 18 yaşına kadar herkesin çocuk olduğunu öğrendim.”

“Kız çocuklarının ergenlik döneminde yaşadığı değişimler ayıp ya da utanılacak şeyler değilmiş. Çünkü bedenimiz bize ait.”

“Pandemi sürecinde benimle aynı yaş grubundaki kız çocukları ile bir araya gelmek ve herkesin benzer süreçlerden geçtiğini bilmek bana kendimi iyi hissettiriyor.”

Biz Hayata Destek olarak, güçlü, kendine güvenen kız çocuklarının toplumları dönüştürebileceğine inanıyoruz. Sadece potansiyellerini gerçekleştirebilecekleri somut fırsatlara ve güvenli alanlara ihtiyaçları var. Yolumuz uzun ve daha yapılacak çok şey var, ama yalnız olmadığımızı biliyoruz!

*Uygulayıcılar:
Haliliye ekibi: Sevda Çimen, Şehriban Kara, Sümeyye Kılıç, Psikolog Gizem Havare,
Harran ekibi: Nazlıcan Cabiroğlu, Psikolog Semra Demir
Viranşehir ekibi: Ayşe Eriş, Zeynep Yel, Sema Düzgör, Psikolog Sibel Lüzum

The post Kız Çocukları Güçlenir Toplum Değişir appeared first on Sivil Sayfalar.

Lotus, aynı zamanda Kocaeli’de Türkiye Aile Planlama Vakfı’nın Kadın Sağlığı Seminer programını yürütüyor. Suriyeli kız çocuklarına flört şiddetinin yanı sıra “Bedenimizi Tanıyalım” ve “Temizlik ve Beslenme” konuları anlatıldı.

Eğitim çalışmalarını yürüten dernek yönetim Kurulu üyesi Gülfer Kırbaş, lise öğretmenlerinin başta olmak üzere hem flört şiddeti hem de kadın sağlığı konusunda eğitim almak isteyen herkesin kendileriyle iletişime geçebileceğini belirtiyor.

The post Lotus, Kocaeli’de Kız Çocuklarına Eğitim Veriyor appeared first on Sivil Sayfalar.

Tamamı karikatürist kadınlardan oluşan jüri üyeleri 62 ülkeden yaklaşık 420 karikatüristin katıldığı 832 eser içerisinde ödül almaya hak kazananları seçti.

Yarışmanın birincisi Meksikalı Karikatür Sanatçısı Angel Boligan oldu.

Endonezya’dan Jitet Kustana ve Yunanistan’dan Konstantinos Tsanakas ikincilik ödülünü paylaşırken, üçüncülük ödülünü İspanya’dan Anne Derenne aldı.

Türkiye’den Hilal Özcan Özel Ödül, Muhammed Bakır, Kürşat Zaman, Halit Kurtulmuş ve Eray Özbek de mansiyon ödüllerine layık bulundu.

“Karikatür evrensel”

İstanbul’da MAJİ Luxury Event Kültür Sanat Merkezi’nde yapılan ödül töreninde konuşan Don Quichotte E-Mizah Dergisi Yöneticisi, Karikatürist Erdoğan Karayel, “Karikatür denilince güldürmenin akla geldiğini belirtti.

“Karikatür sadece güldüren bir sanat değil, evrensel bir sanat. Yarışmamıza katılan eserlerin hiçbirinde yazı yok. Sergimize gelen herhangi bir yabancı, mizahsever bütün karikatürlerin dilini anlayabilir. Dünya genelinde yaygın olarak konuşulan 2500 dilin hepsini konuşabiliyor karikatür. Yarışmamıza katılan 62 ülkeden çocuk gelin sorununu yaşayan, yaşamayan toplumlardan karikatüristlerimiz, bu trajik sorunu kendi ülke ve toplum anlayışıyla değerlendirip bu sorunu kağıda yansıttılar.”

İstanbul Düşünce ve Eğitim Derneği Başkanı Gaye Donay, “Biz farkındalık, duyarlılık yaratmaya çalışıyoruz. Kadına ve çocuğa sahip çıkıyoruz. Çünkü kültürün, değerlerden yoksun eğitimin artık bize bu gelişmiş çağda, bu yüzde daha farklı nefesler, farklı sesler vermesini arzu ediyoruz. Sosyal sorumluluk projeleri bir defaya mahsus olmamalı” dedi.

Birincilik Ödülü: Angel Boligan (Meksika)

İkincilik Ödülü: Jitet Kostana(Endonezya)

Konstantinos Tsanakas(Yunanistan)

Üçüncülük Ödülü: Anne Derenne (İspanya)

Kaynak: Bianet

The post 62 Ülkeden 420 Karikatürist Çocuk Yaşta Evliliklere Karşı Çizdi appeared first on Sivil Sayfalar.

Başvuru koşulları ve Başvuru Formu

The post İmece İkinci Destek Programı başvuruları başladı! appeared first on Sivil Sayfalar.

Projeler için, bilim, teknoloji, toplumsal cinsiyet, eğitim bilimleri ve ilgili sosyal ve pozitif bilimler alanlarında çalışmak ve deneyim kazanmak isteyen gönüllülere ulaşılmak istenmektedir.

Gönüllü destekçilerden beklenenler

• Proje kapsamında ziyaret edilecek illerdeki saha çalışmalarına düzenli olarak katılmak,
• STEM eğitimleri hakkında fikir sahibi olmak ve okul çalışmalarında STEMmaker kişilere kolaylaştırıcılık yapmak,
• STEM ve toplumsal cinsiyet eşitliği alanındaki gelişmeleri takip etmek,
• Liselerde öğrenim gören öğrencilerle uyumlu iletişim kurmak,
• Proje ekibiyle koordineli olarak ek faaliyetlerin ve eğitim programının düşünce sürecine katılmak,

Başvurularınızı 14 Kasım 2017 Salı mesai bitimine kadar info@ucansupurge.org adresine “STEM – Gönüllü Başvurusu” konu adıyla göndermenizi rica ederiz.

The post Uçan Süpürge Kadın İletişim ve Araştırma Derneği Proje Gönüllüleri Arıyor! appeared first on Sivil Sayfalar.

Mevlana’nın ‘Her sedefte inci olmaz’ sözünden ilhamla Konya’da, cinsiyet ayrımcılığına karşı toplumu bilinçlendirmek ve genç kızları özellikle mühendislik alanında yüreklendirmek amacıyla “Sedefteki İnciler” projesini başlatan HAFEV’den Selcen Faydasıçok’la kampanyayı konuştuk…

Öncelikle vakfınız ve çalışmaları hakkında bilgi verebilir misiniz?

Vakfımızı 2016 yılında kurduk. Biz demir çelik sektöründe 50’nci yılını kutlayacak bir firmayız. Bu zamana kadar yaptığımız hayır işlerini, verdiğimiz bursları kurumsallaştırmak ve kurucumuz babamız Hasan Faydasıçok’un adını nesiller boyu yaşatabilmek için Hasan Faydasıçok Eğitim Vakfı’nı (HAFEV) kurduk. Eğitim vakfı olsun istedik çünkü eğitim ülkemiz için en önemli konulardan biri ve inanıyoruz ki parlak geleceğe, güçlü nesillere ancak eğitimli gençler sayesinde ulaşabiliriz. Vakfımızın sadece burs veren ve okul yapan bir vakıf olarak kalmasını istemedik. Geliştireceğimiz projelerle hem aktif olarak  çalışmak hem de mümkün olduğu kadar fazla sayıda çocuğumuza gencimize ulaşmak  istedik. Bunun için aylar süren eğitimler aldık, anketler araştırmalar yaptık ve sonuçta kızların eğitimine destek olacak bir projeyle yola çıkmak fikri oluştu. Ama sanayici bir aile olduğumuz için sanayiye de dokunmak istedik. Sanayide kadın istihdamının eksik olduğunu biliyoruz. Dert edindiğimiz konuların başında kadın istihdamı da geliyordu. Ve en sonunda bunların hepsini birleştiren projemiz ‘Sedefteki İnciler’ ortaya çıktı.

Niye “Sedeften İnciler?

“Sedefteki İnciler” ismi Hz. Mevlana’nın bir sözüyle ortaya çıktı. Hz. Mevlana “Her sedefte inci olmaz” demiştir. İşte biz de sedefteki incilerin sayısını çoğaltmak istiyoruz. Mühendis kızlarımız bizim incilerimiz olsun ülkemize faydalı, katma değeri yüksek işler yapsınlar istiyoruz. Projemizin özünde eğitimde cinsiyet ayrımcılığına dair tabuları yıkmak ve  mühendislik  okumaları konusunda yüreklendirmek yatıyor. Projemiz iki aşamalı. Birincisi; liselere giderek kızlara mühendislik mesleğini tanıtma onları neden mühendislik okumaları konusunda bilgilendirme toplantıları yapmak. İkinci aşaması ise üniversitede belirlediğimiz mühendislik bölümlerinde okumayı seçen kızlarımıza maddi ve manevi olarak destek olmaktır.

Burs vermek, gönüllü mentörlerimiz ve eğitim seminer gibi çalışmalarla kişisel gelişimlerini desteklemek, staj imkânı vermek, mezun olduklarında  eğer isterlerse hem kendi şirketlerimizde hem de paydaşlarımızın şirketlerinde iş bulmalarına yardımcı olmak istiyoruz.

Projeyi ne zaman başlattınız hedeflerinizden bahseder misiniz? Projede kız çocuklarını neden sadece mühendislik mesleği konusunda bilgilendiriyor ve sadece bu alanda burs imkanı sağlıyorsunuz?

 Projeye Konya’dan başladık. Konya’nın gönlümüzde çok özel bir yeri var. Bu sebeple ilk durağımız Konya olsun istedik. 2-3 Mayıs tarihine dört okul gezdik. 700 kıza ulaştık. Öğrencileri sıkmadan hem öğrenip hem de keyif alarak dinleyecekleri bir program hazırladık. Kendi şirketlerimizde çalışan dört genç mühendis arkadaşımız kızlara kendi hikâyelerini, neden mühendisliğin ülkemiz için önemli olduğunu, mühendislerin neler yaptıklarını anlattılar. Ayrıca tanınmış kadın yöneticilerle proje için video kayıtlar yapıp kızlarımıza izlettik. Hem mühendis hem de kadın patronlardan iki tanesi Sevda Kayhan Yılmaz ve Çiğdem Doğan gelip konuşma yaparak “neden mühendislik?” konusunu anlattılar. Mühendis olmalarını istememizin nedeni dünya dijital dönüşüm içinde ve dördüncü sanayi devrimi konuşulurken, bizim bu sistemin dışında kalmamamız gerekiyor. Artık katma değeri yüksek ürünler üretmemiz gerekiyor. Tüm dünyada İngilizcesi STEM olan fen, teknoloji, mühendislik ve matematik alanında çocukların ve özellikle kızların eğitim almaları tavsiye ediliyor. Biz de kızlarımızın ne kadar başarılı olduklarını biliyoruz ve mühendislik alanında çok başarılı olacaklarına inanıyoruz.

Konya özelinde bu proje ile nasıl çalışmalar yaptınız? Olumlu-olumsuz geri dönüşleri nasıl oldu?

Konya da çok güzel iki gün yaşadık. Kızların ilgisi, enerjisi, coşkusu bizi çok sevindirdi. Okul yönetimlerinin memnuniyeti, ‘iyi ki geldiniz’ demeleri kızların ‘şimdiye kadar neredeydiniz’ sözlerini duyunca, doğru bir proje yapıyoruz, dedim. Hatta bir okuldaki müdür yardımcısı ‘Okul tarihinde yapılan en iyi sunumu izledim’dedi. Tabi bu sözler bizi oldukça mutlu etti.

Türkiye’de kadınların eğitim çalışma hayatına katılımı ve şartları konusunda neler söylersiniz?

Dediğim gibi dert edindiğimiz konuların başında kadın istihdamı gelmektedir. 2015 yılında yapılan bir araştırmaya göre ülkemizde kadının iş gücüne katılımı yüzde 30. Bu oran Ekonomik Kalkınma ve İş birliği Örgütü (OECD) ülkelerinde ortalama yüzde 63, İzlanda’da ise yüzde 83. Aynı araştırmaya göre bu oranı 2025 yılına kadar OECD ortalamasına çıkarabilirsek  Gayri Safi Millî Hasıla yüzde 20 artış gösterecek. Yani daha zengin daha kalkınmış daha gelişmiş bir ülkeye sahip olacağız. Hem neden nüfusumuzun yarısını oluşturan kadınlarımızı istihdama katmayalım? Bu projeyle hedefimiz mezun olup iş bulma sıkıntısı yaşayan mühendis kızlarımızın iş bulmalarına da yardım etmek istiyoruz.

The post Meslek seçiminde cinsiyet ayrımcılığına karşı kampanya appeared first on Sivil Sayfalar.

1.Savunuculuk ve sosyal normları değiştirme girişimlerinin yanı sıra cinsiyete dayalı ayrımcı sosyal normları ve tutumları değiştirmeye yönelik araçlar için teklif çağrısı hakkında detaylı bilgiyi aşağıdaki linkte bulabilirsiniz.

Kapsam: Bölgesel

 https://goo.gl/8Rnjo8

http://eca.unwomen.org/en/about-us/procurement

2.Altı Batı Balkan Ülkesi ve Türkiye’de kadına yönelik şiddet bağlamında kesişenli ve çoklu ayrımcılık biçimleri üzerine bir bölgesel uzman çalışma grubu oluşturulması teklif çağrısı hakkında detaylı bilgiyi aşağıdaki linkte bulabilirsiniz.

Kapsam: Bölgesel

 https://goo.gl/XwsOHY

 http://eca.unwomen.org/en/about-us/procurement

3.Türkiye’deki göçmen ve Suriyeli kadınlara ve kız çocuklarına odaklanan, kadına karşı şiddete maruz kalan kadın ve kız çocuklarına yönelik hizmet sunumunun erişilebilirliğini, kullanılabilirliğini ve kalitesini arttıracak teklif çağrıları hakkında detaylı bilgiyi aşağıdaki linkte bulabilirsiniz.

Kapsam: Türkiye

https://goo.gl/GikXrD

 http://eca.unwomen.org/en/about-us/procurement

4.Mevcut ağları ve platformları güçlendirmek veya kadınının sesini destekleyecek, Kadına Yönelik Şiddet ve Aile içi Şiddeti Engelleme ve Mücadeleye ilişkin Avrupa Konseyi Sözleşmesinin izlenmesi, raporlanması ve savunulması (İstanbul Sözleşmesi olarak da bilinir) konusunda çalışacak yeni örgütler kurulması ve Türkiye’deki Suriyeli mülteciler ile ilgili olanlar da dahil olmak üzere Birleşmiş Milletler Kadınlara Karşı Ayrımcılığın Önlenmesi Komitesi Yedinci Periyodik Rapor ile ilgili sonuç gözlemleri için teklif çağrısı hakkında detaylı bilgiyi aşağıdaki linkte bulabilirsiniz.

Kapsam: Türkiye

 https://goo.gl/xsGnQI

 http://eca.unwomen.org/en/about-us/procurement

*Derleyen ve çeviren Sivil Toplum Geliştirme Merkezi (STGM). Olası çeviri hataları için ilgili internet sitelerindeki açıklamaları baz almanızı öneririz.

The post Altı Balkan Ülkesi ve Türkiye’de Kadınlara Karşı Ayrımcılıkla Mücadele ve Şiddete Son Verme Teklif Çağrıları appeared first on Sivil Sayfalar.